“以青春之聲，赴心靈之約”！4月7日中午12點40分，西安高新一中南校區(qū)讀書月“小家論壇”活動啟動，校領(lǐng)導(dǎo)、語文組老師和高一年級的同學(xué)們，在階梯教室參加第一期讀書分享會。

姚發(fā)清副校長循循善誘的發(fā)言，拉開了此次活動的序幕。她言簡意賅地闡明了“讀書”的意義，鼓勵同學(xué)們做一名“幸福的讀書人”。

第一期讀書分享會“彷徨少年時”由高一（16）班孫楚昀同學(xué)主講，她與同學(xué)們分享了閱讀小說《德米安》后的思考與探索。本次演講以“閱讀”小說封面、目錄、故事為線索，融合了視頻采訪、劇本表演等多樣化的形式，由淺及深地引領(lǐng)同學(xué)們逐步思考“我是誰”、“如何看待這個世界”、“如何尋找自我”等深刻問題，并力圖聯(lián)系生活實際，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確地看待世界的是非善惡、努力尋找生命的真正意義的價值觀。

來自現(xiàn)實的呼聲

演講以播放采訪同學(xué)的視頻開頭，通過引發(fā)同學(xué)們對于“做過最有挑戰(zhàn)的一件事”等問題的思考，引出少年成長的主題。

“爆米花時間發(fā)生了什么”

在播放視頻后，孫楚昀同學(xué)以此為標題介紹本書的作者信息，并提出作者赫爾曼·黑塞、主人公埃米爾·辛克萊與我們青少年的成長有哪些共同之處。

“一個安靜微小的聲音”

在這個環(huán)節(jié)中，孫楚昀帶領(lǐng)同學(xué)們從封面與目錄的細微之處發(fā)現(xiàn)一本小說的內(nèi)容與主旨，并讀出主人公通過對封建與宗教的思索體現(xiàn)出的反叛精神。

“不要只用自己的眼睛讀”

這個環(huán)節(jié)通過高一（16）班周奕辰、彭啟邦兩位同學(xué)的劇本表演，生動地還原了小說人物激烈深刻的對話場面，并探討小說中的人物在推翻傳統(tǒng)的封建信仰后重新樹立了怎樣的全新的信仰。

“在最明凈的地區(qū)，你不能呼吸”

最后的環(huán)節(jié)講述小說的中心主題，即尋找自我。孫楚昀在閱讀思考后將其細化為——在發(fā)現(xiàn)世界的黑暗后依然熱愛世界以及成長后的覺醒與成長前的覺醒的不同。她告訴同學(xué)們，經(jīng)歷風(fēng)雨后的生命將會更加豐滿充盈。

本次活動旨在激發(fā)學(xué)生閱讀熱情、營造校園書香氛圍，以系列活動的形式為學(xué)生提供分享閱讀感悟的平臺。我們期待在這里醞釀出青春思維的碰撞與心靈感悟的融合，盡顯“高新俠”博覽群書的視野與海納百川的氣概。

聆聽者心聲

“彷徨”只是一個代名詞，少年的成長就是人格的修煉，而這個過程中的分裂與交融之處，是灰暗的地帶。少年的反叛與成長的目的就是在迷茫中找到最終的自己。《德米安》更多象征著虛擬與現(xiàn)實的融合、許許多多形形色色的人的集合。命運與成長是什么，也許我無法從中得知，但是我相信，向往成長的人永遠處于那個“灰色地帶”之外。

——趙丹洋

很幸運能在今天聽到孫楚昀同學(xué)關(guān)于《德米安》的好書推薦。

“鳥奮力沖破蛋殼。這顆蛋是這個世界。若想出生，就得摧毀這個世界。這只鳥飛向上帝。這個上帝的名字是阿布拉克薩斯?！蔽覀兠總€人都是這樣的一只鳥，在迷茫與彷徨中不斷追尋自我，撥開迷霧，沖破牢籠，以一顆熾熱而勇敢的心面對自我，面向世界，飛向?qū)儆谧约旱摹鞍⒉祭怂_斯”。生命是無畏的，飽含生機的，這樣的信念在書中表達得尤為強烈，敲擊著每一位讀者的心。

感謝孫楚昀將一份生命的力量分享給我們。

——秦浩容

人生為少年時，難免有彷徨，這是屬于少年人的情感，孫楚昀同學(xué)的演講由淺入深，從同學(xué)的真實事件切入，引申到尋找生命意義的重大話題上。演講中既有視頻又有話劇，著實引人入勝。在最后回到我們自己的身上，告訴我們這群迷茫的少年們，尋找生命的意義的重要性，并在最終向我們提出有趣的問題，值得我們回味。

——楊焱喬

分享者心聲

為了正視世界與我們個人的黑暗一面，我曾用許多時間思考善與惡到底為什么存在，而我們該以何種姿態(tài)面對它們。赫爾曼·黑塞的《德米安》正是在我最為彷徨的時候出現(xiàn)的。         它

完全是我的領(lǐng)路人，因為它正像圣?？颂K佩里的《小王子》里那只生活在撒哈拉的蛇，它知道所有關(guān)于“成長”與“生命”的謎底，卻從來只講述謎語。它在我的潛意識里種下“尋找自我”的種子，而我自己的生活中經(jīng)歷的艱難困苦掙扎沉淪則是同樣必不可少的肥料，它們共同告訴了我關(guān)于“我該如何生活”的謎底。這個謎底永遠隱晦難解，但它卻是我的生命里必不可少的精神支柱。它讓我開始感受每一場成長的苦難，把干澀含在嘴里，也要品味出甘草的香甜。

我之所以想要把我閱讀《德米安》后的感受與想法分享給大家，是因為我想要告訴那些和我同樣掙扎在成長的風(fēng)雨里的朋友們，我們從來不是單槍匹馬，我們與世界的碰撞不是為了無聊的疼痛，而是為了更加深刻地認識自我。同時我也要感謝楊老師和同學(xué)們對我的鼓勵和指導(dǎo)，是他們讓我開始在一次次的挑戰(zhàn)自我里找到難能可貴的自信與夢想。

——孫楚昀