高中數(shù)學高效課堂的構(gòu)建 趙紅軍 陜西省西安高新一中 摘要:隨著當今時代的飛速發(fā)展和新課改教學政策的不斷落實推進,高中數(shù)學作為高中教育課程體系中的重要學科,更應(yīng)當及時地拋棄一些傳統(tǒng)落后的教學手法和教學觀念。順應(yīng)當今教育發(fā)展的大趨勢,運用...
楊杰 西安高新第一中學 陜西 西安 710075 摘要:近年來,我國對教育的重視程度越來越大,尤其是高中階段的高等教育。在新課程改革的背景下,要求學生具有良好的綜合素養(yǎng),這就對高中教師的教學管理能力提出了更高的要求,特別是在體育課堂教學管理中。在實際的高中...
西安高新第一中學 田文芳 摘要:本文以認知語言學的相關(guān)理論為基礎(chǔ),探討了范疇理論、原型理論以及概念隱喻理論對高中英語詞匯教學的指導意義,旨在提高高中英語詞匯教學的有效性。 關(guān)鍵詞:認知語言學; 英語詞匯教學; 1. 引言 在英語教學...
“設(shè)計的一般過程”教學設(shè)計 高新一中 寇小滿 一、教學內(nèi)容分析: 《通用技術(shù)》必修模塊“技術(shù)與技術(shù)1” (蘇教版)第三章第一節(jié)《設(shè)計的一般過程》主要闡述設(shè)計是一個有計劃的創(chuàng)新活動,應(yīng)遵循科學合理的基本程序,包括發(fā)現(xiàn)和明確問題,制定...
高新一中 邵小快 一、教學目標 1.知識目標: (1)理解在二次函數(shù)的圖像中a,b,c,h,k的作用,領(lǐng)會研究二次函數(shù)圖像上下、左右平移的方法,并能遷移到其他函數(shù),能通過平移得到其他函數(shù)圖像,提高識圖和用圖能力,培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的思想意識。...
一、教學課型:聽說課 本課的主要任務(wù)是訓練學生聽與說的能力,所使用的教材是人民教育出版社2003版高中英語教材。本節(jié)課的設(shè)計基于教材,但又不拘泥于教材. 而是通過優(yōu)化和整合教材內(nèi)容,為學生提供鮮活而有趣的語言運用情景,激發(fā)學生的表達欲望,從而有效地提高學生聽與...