“你是干什么工作的，怎么每天早上6：00就聽見你出門的聲音？”一位新鄰居好奇地詢問王小林。而這正是西安高新第一中學(xué)高級教師王小林的日常。作為政治老師兼班主任，每一天他都是用樂觀陽光的心態(tài)，積極向上的行動播撒愛的種子，最終收獲桃李芬芳。

理念先進，緊抓教育脈搏

先進的教育教學(xué)理念是職業(yè)追求的指路明燈，也是培育人才的前進方向。作為一線教師，要做到忠誠黨的教育事業(yè)，不僅要踏實地‘低頭拉車’，還要踮起腳尖‘抬頭看路’?！?/span>

普通高中新課程改革以來，“一核四層四翼”的新理念，“立德樹人”的育人目標，為一線教學(xué)提出了新的要求，高中思想政治課學(xué)科核心素養(yǎng)更加凸顯德育目標。2017年，王小林拿到新版高中課程標準，經(jīng)過認真梳理與研究后，作了近萬字的批注與筆記，并與大學(xué)區(qū)教師一起分享，為更加精準的教育教學(xué)做足準備。

“優(yōu)秀的孩子不僅表現(xiàn)在文化課成績上，還應(yīng)該表現(xiàn)在思想道德上，而對孩子的德育教育，教師能夠做到對每一個孩子的客觀評價與示范引領(lǐng)很重要?！蓖跣×植粌H僅這樣說，更是躬身垂范。背起生病的學(xué)生往醫(yī)院趕，汗水雨水浸透衣背；他手拿熱茶壺給學(xué)生倒水，被路過的家長拍下傳遍朋友圈；課外義務(wù)給班里十幾名弱科同學(xué)開“小灶”……

善于創(chuàng)新，打造快樂課堂

王小林老師的高中政治課堂具有明顯的個人色彩，與想象中的政治課“大相徑庭”，乍一聽還以為是語文課或者是活動課。比如：課前他不讓同學(xué)們喊“老師好！”取而代之的是社會主義核心價值觀中的六個字“平等、民主、自由”，“這六個字是我的政治課堂對學(xué)生的要求，突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位?！痹俦热?，每節(jié)課前2分鐘的“你說我猜來復(fù)習(xí)”，快樂中不失嚴謹。他的課堂教學(xué)環(huán)環(huán)相扣，學(xué)生參與度高，能調(diào)動每一名同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情。而要備好這樣一節(jié)課，需要花大量的時間設(shè)計打磨，晚上十點后回家是常態(tài)。

常年兼任班主任工作，王小林對班級的管理更是妙招不斷。新冠疫情后高三復(fù)課，許多孩子的復(fù)習(xí)還有漏洞，再加上高考延期，可謂“悲喜交加”。此時正值春播之際，他帶著全班同學(xué)在操場開了一節(jié)特殊的班會，給每位同學(xué)一粒向日葵種子，讓學(xué)生自己種在操場綠化帶的邊沿?！拔腋嬖V學(xué)生，這是在播種希望。”王小林提醒孩子們利用課間給向日葵澆水除草，觀察大自然的力量，幫助同學(xué)們排解高三復(fù)習(xí)備考的壓力，“我希望學(xué)生們向向日葵一樣，積極向上，向陽而生?！边@又何嘗不是王小林對教育的執(zhí)著追求。

抱團取暖，鋪設(shè)成才之路

他深諳學(xué)生的成長需要各方合力關(guān)注，他提出的“抱團取暖戰(zhàn)高考”的策略，深得家長們的支持與認可。甚至家長們無論什么時候來學(xué)校了解孩子的情況，他都說：“你來吧，我在辦公室！”其實有時他已經(jīng)回家，又掉頭回到辦公室。

近年來，王小林先后獲得陜西省中小學(xué)思政課教師“大練兵”思政課程教學(xué)標兵榮譽稱號、西安市基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用名師稱號、第六屆全國中學(xué)生模擬政協(xié)社團優(yōu)秀社團指導(dǎo)老師、陜西省第五屆第六屆青年領(lǐng)袖峰會優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎……；參與省級課題2項，參與編著公開出版論著1項，各級賽教活動獲獎無數(shù)。2020年高考，他所帶班級高考650分以上20人，全省文科位次前30占5人。進入全省文科位次前五名占2人。

學(xué)生給王小林寫了一首小詩：玉壺存冰心，朱筆寫師魂。諄諄如父語，殷殷似友親。